数字可访问性

正规下注app正积极努力让所有用户都能访问正规下注app的网络服务.

布里斯托大学网站

原则和标准

作为指导原则,正规下注app:

  • 寻找并遵循网页可访问性的最佳实践
  • 旨在支持当前的辅助技术
  • 旨在提高公众对网页易读性问题的认识
  • 为正规下注app生产和托管的网络资源设定标准和目标.

只要有可能, 内容和服务使用一组标准的元素和模板交付,这些元素和模板已经过测试,以支持在 W3C的Web Content 可访问性 Guidelines 2.1. 在网站内容发布之前,也会对其进行人工检查.

正规下注app积极寻求机会,透过检讨和测试,让有特定访问要求的用户参与大学网站的发展.

这个网站是多么容易访问啊

正规下注app每年使用第三方服务审核正规下注app的网页,以确保网页保持可访问性和适当性.

该大学面向公众的网站上一次审计是在2020年10月 Nomensa, 他们根据所有a级和AA级的成功标准,对广泛的页面样本进行了评估 W3C的Web Content 可访问性 Guidelines 2.1.

审核结果显示,该网站部分符合规定. 优先进行补救工作,以解决所提出的无障碍问题,包括:

  • 改进页面功能的标签
  • 点击内容时的焦点顺序
  • 更准确的文字描述图像
  • 修正内容手风琴中标题的顺序.

面向公众的网站上的一些页面使用来自其他平台(YouTube)的嵌入式内容, 一夜, 推特, 谷歌地图, Revolution watching 360 tours),虽然正规下注app已经尝试以最容易实现的方式实现这一点, 这些提供者支持的经验可能有局限性.

由于整个大学产生了大量的文件, 从网站上获得的一些pdf文件可能不像他们应该的那样容易获得. 正规下注app正努力采取一致的方法,以确保大学的所有领域都能使用这些设施.

正规下注app的一些老视频内容没有字幕或音频描述. 正规下注app正在积极努力为观看次数最多的视频添加字幕和音频描述.

移动应用程序

学校通过谷歌Play和Apple App Store提供了一些移动应用程序来支持学生体验. 正规下注app致力于让正规下注app的移动应用程序体验尽可能易于访问.

第三方系统

大学提供的一些数字服务目前使用第三方提供的技术. 在某些情况下,这些系统可能无法提供与网站提供的相同级别的可访问性遵从性,大学也无法影响这些平台上的代码. 正规下注app正在努力加强在采购或合同重新谈判期间对供应商的期望,以提高这些系统的合规性. 使用的第三方系统包括:

  • 职位空缺
  • 召唤图书馆搜索
  • Worktribe项目信息和管理系统(PIMS)和研究存储库
  • myUWE学生门户
  • 欢迎.Uwe申请人门户
  • iTrent学生空缺平台
  • InfoHub学生平台
  • Wordpress博客平台
  • 参与在线表单
  • 壁虎事件管理
  • 质量调查表格
  • mycpd.Uwe申请人门户
  • 商店.Uwe网上商店.

数字出版物

大学的主要招股说明书以数字格式提供 Foleon 平台. 最近一次审计是在2021年3月 Nomensa的所有A级和AA级成功标准进行了评估 W3C的Web Content 可访问性 Guidelines 2.1. 在整个数字招股说明书中发现了中度和轻微的可访问性问题. 这些影响了链接焦点指示器、主菜单和对页面结构的理解. 正规下注app目前正在与Foleon合作解决这些问题.

报告可访问性问题

如果您发现本页没有提及的任何问题或认为正规下注app没有满足可访问性要求, 请 请将该问题的详细信息发送给正规下注app 或打电话 +44 (0)117 9656261.

平等与人权委员会(EHRC)负责执行 公共机构机构(网站及流动应用)(编号. 2)无障碍条例2018 (“无障碍规则”). 如果您不满意正规下注app对您问题的回应方式,请 联络平等谘询及支援服务处.

数字化学习环境

这个声明和可访问性计划是针对正规下注app的数字学习系统,包括Blackboard, Panopto事件捕获和PebblePad.

标准

通过正规下注app的数字学习环境提供的内容是按照可感知的原则进行的, 可操作的, 可以理解和健壮 W3C的Web Content 可访问性 Guidelines 2.1.

原则

正规下注app将致力于提高正规下注app的员工和学生对创建可访问的数字学习内容的重要性的认识,并将为学生提供机会,通过学术和支持服务强调获取内容的困难.

正规下注app计划处理尚未访问的内容

数字化学习环境

数字学习环境由两个元素组成:系统本身和正规下注app上传的内容.

系统本身由供应商和大学定期审查,以满足正规下注app的无障碍标准.

员工上传或创建的内容完全在大学的控制范围内,本计划规定了正规下注app将如何处理当前的内容, 历史, 以及未来的学习资源.

黑板上的内容

正规下注app在Blackboard上构建内容(资源)已经有很多年了. 正规下注app知道这些内容中有很多是不能完全访问的. 正规下注app计划用以下方式来处理这些内容.

学生定期接触的内容,如模块或课程手册和任何与评估相关的内容, 将于2019年11月开放.

剩下的内容将被优先处理和改进,重点放在最需要或最难访问的内容上.

历史内容

正规下注app的很多在线内容都是历史的. 正规下注app打算继续提供这些内容, 但除非请求,否则不会使其全部可访问. 这是因为正规下注app需要把正规下注app的资源集中在确保当前和高使用率的内容得到优先考虑上. 正规下注app将, 然而, 确保在哪里提出了访问历史材料的特殊请求, 这是在最早的机会.

未来的内容

正规下注app的目标是让黑板上未来的所有内容都可以访问. 大学能够监测这一过程,并在认为内容不完全可访问的情况下进行干预.

其他系统

黑板上的盟友 在上传资源到其他系统之前,员工应该使用该工具检查资源的可访问性.

事件捕获(全景)

事件捕获中的大部分资源都是基于视频的. 这也带来了一些问题,即如果由机器完成视频字幕则会不准确,如果由人工完成则会非常昂贵. 正规下注app的目标是有事件捕获内容标题, 但如果准确的字幕只能由人而不是机器来完成的话, 这对大学来说将是不成比例的负担. 正规下注app将定期审查这一情况.

Pebblepad

卵石pad中的大部分资源都是由学生上传和共享的. 虽然没有法律要求学生确保他们的上传是可访问的, 然而,这是一个学习书写通俗易懂的好机会.

这很可能是一项有用的技能,学生可以将其带入未来的教育和工作活动中. 正规下注app将为学生提供学习资源,以帮助他们做到这一点. Microsoft Office中的可访问性检查器是一个很好的资源,也是一个很好的起点.

当教学人员在Pebblepad中提供资源时,这些资源将被访问.

其他学习系统

大学还有其他的学习系统,如投票系统. 一般来说,这些内容并不多,因为大部分内容都包含在Blackboard中. 在这些系统有内容的地方,正规下注app的目标是使这些内容可访问. 审查正规下注app的数字学习计划和声明. 正规下注app的数字学习可及性声明每年9月进行审查.

审查正规下注app的数字学习计划和声明

正规下注app的数字学习可及性声明每年9月进行检讨.

学生如何强调获取内容的困难

第一步是接近您的模块负责人. 你可以亲自去做,也可以发邮件给他们.

另外, 你可以通过使用黑板上任何课程网站上的辅助链接发送更通用的帮助请求, 图书馆的同事会接收哪些. 你也可以通过电子邮件向工作人员提出这个问题 askalibrarian@programshall.com,他们会帮助你获得进一步的帮助.

如果你对正规下注app的答复不满意

正规下注app的目标是尽快提供帮助. 一旦你报告了黑板或任何正规下注app的学习系统的问题, 或者要求另一种格式, 但你对正规下注app的回应不满意, 您可以通过UWE学生投诉程序提出正式投诉,让正规下注app知道,正规下注app将回复您.

平等与人权委员会(EHRC)负责执行 公共机构机构(网站及流动应用)(编号. 2)无障碍条例2018 (“无障碍规则”). 如果您不满意正规下注app对您问题的回应方式,请 联络平等谘询及支援服务处.